• 学科能力 2020/01/01

2019年-五下 15 《田忌赛马》(二等奖)

  • 学科:语文:获奖教案
  • 学年度:2019
  • 年级:五年级下
  • 版本:部编版
  • 作者:山东济南长清区文昌明德小学(十里) 魏潇潇
  • 阅读次数:392
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  • 评论:2

15 田忌赛马

(部编版五年级下册)

魏潇潇 山东济南长清区文昌明德小学(十里)

教学简案

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课前预习

1.自读课文,读准字音,读通句子,标出自然段。
2.思考:课文讲了一件什么事?孙膑是个怎样的人?

教学内容

了解课文内容;学习赛马过程;感受人物形象.

教学目标

1.正确、流利、有感情地朗读课文,认读8个词语。
2.了解课文内容,用自己的话说明田忌转败为胜的原因。
3.抓住人物的动作、语言、神态等感悟人物形象,体会孙膑的聪明才智。

教学重点

了解课文内容,理解田忌转败为胜的原因。

教学难点

抓住人物的动作、语言、神态等感悟人物形象,体会孙膑的聪明才智。

教学用具

多媒体课件

相关档案:

评论(2)

张祖芳

不错不错,受益匪浅

王珺

该设计抓住人物的动作、语言、神态等感悟人物形象,体会孙膑的聪明才智。通过赛马的结果引入田忌与齐威王的人物形象分析,更能体现孙膑的沉稳、睿智。通过让学生自己绘制出场顺序连线图,能让学生结合自身体验进一步感受孙膑的足智多谋和他仔细观察,善于分析的人物形象。

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